La fabrication du concept de « besoins éducatifs particuliers dans les politiques publiques : critère différenciateur normatif ou moyen de penser le continuum inclusif de la diversité - INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année :

La fabrication du concept de « besoins éducatifs particuliers dans les politiques publiques : critère différenciateur normatif ou moyen de penser le continuum inclusif de la diversité

Résumé

Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement La fabrication du concept de besoins éducatifs particuliers dans les politiques publiques : critère différenciateur normatif ou moyen de penser le continuum inclusif de la diversité ?
Congrès CQJDC 7 mai 2021-1.pdf (423.13 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03621886 , version 1 (31-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03621886 , version 1

Citer

Hervé Benoit. La fabrication du concept de « besoins éducatifs particuliers dans les politiques publiques : critère différenciateur normatif ou moyen de penser le continuum inclusif de la diversité. 8e Congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement (CQJDC) : Parce que chacun est unique, May 2021, Québec, Canada. ⟨hal-03621886⟩
97 Consultations
35 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More