Projet personnalisé de scolarisation (PPS) : mode d'emploi. Éditorial
Résumé
PPS mode d’emploi n’est pas un titre choisi à la légère. La mise en application de la loi
du 11 février 2005, dont nous nous étions demandé dans le dossier du numéro 39
de novembre 2007 si elle était une évolution ou une révolution, méritait bien que,
dans les deux années qui suivraient, La nouvelle revue de l’adaptation et de la
scolarisation consacre une étude à la principale cheville ouvrière qui en assure la
cohésion : le Projet personnalisé de scolarisation. Mais les enjeux, comme c’est
le plus souvent le cas dans les sciences de l’Éducation, ne sont pas seulement
théoriques ; ils doivent être définis à la croisée de la pratique professionnelle, du
discours institutionnel et de l’analyse critique.
Origine : Accord explicite pour ce dépôt