index - Structure fédérative d'études et de recherches en éducation de Provence Accéder directement au contenu

 

Bienvenue dans la collection SFERE-Provence

 

Cette collection rassemble les publications des chercheurs des 26 unités de recherche collaborant au sein de la structure fédérative de recherche dans les secteurs de l'enseignement, l'éducation et la formation.

La Structure Fédérative d'Etudes et de Recherches en Education de Provence (SFERE-Provence, FED 4238), créée en 2012, est sous la tutelle de l'Université d'Aix-Marseille (AMU) et partenaire de l'Université de Nice Sophia-Antipolis. 

Elle a pour objectifs de :

  • favoriser la réussite de projets scientifiques pluridiscplinaires/inter-laboratoires d'une envergure dépassant les moyens des entités composantes considérées isolément. 
  • développer les aspects de communication entre les unités de recherche de la fédération, de promotion de la connaissance scientifique, de valorisation économique (en lien avec les entreprises) et de formation en relation avec les partenaires institutionnels de SFERE-Provence.
  • de contribuer à une politique de développement de la recherche en Education et Formation dans la région PACA. 

Rechercher dans HAL SFERE

Chargement de la page

Statistique par type de document

Mots-clés

Autonomie Apprentissage Activité Didactique Primary school Enseignement supérieur Teaching gestures Université Comparaison internationale Professionnalisation Enseignement Système éducatif Compétences Éducation musicale Décrochage scolaire Numérique Higher education Lycée professionnel Dyslexia École élémentaire Teaching Europe Learning Collège Accompagnement Épistémologie Évaluation Représentations sociales Pratiques enseignantes Professional development Evaluation Mathématiques Insertion professionnelle Discrimination Compréhension Enseignant Handicap Arts appliqués Didactique des mathématiques France Formation professionnelle continue Créativité Corps Knowledge Tutorat Fracture numérique Compétence Musique Didactique des langues Pédagogie Action publique Inégalité Creativity University Pédagogie universitaire Éducation au développement durable LEST-Coordinateur Internet Design Éducation Enseignement secondaire Agir professoral Teletandem Représentations Algérie Théorie anthropologique du didactique TICE Enseignants Formation des enseignants COVID-19 Formation professionnelle Recherche No keywords Risques professionnels École Plurilinguisme Curriculum No keyword Innovation Multimodalité Formation École primaire Interdisciplinarité Mathematics Gestes pédagogiques Hétérogénéité Formation tout au long de la vie Education Nationale Didactique de la musique Teacher education Geste pédagogique Intelligence artificielle Formation de formateurs Teacher training Jeune Education FPC Certification Communication Didactics

Publications les plus récentes

Chargement de la page

Derniers dépôts dans HAL

Chargement de la page

 

Logo INSPE AMU

 

logo UNS 

Logo Académie Aix-Marseille